חברו הטוב
חברו הטוב
whatsapp
envelop
Phone

הסדנה שתעזור לצוות שלכם להפוך רגעים שגרתיים – לרגעים של חוויה, חיבור והשפעה.

כאנשי חינוך, השגרה שלנו מול החניכים מלאה ברגעים "אפורים" – רגעים שקשורים לתפעול החניכים, ולא פעם מלווים בחוסר אנרגיה מצדנו ומצד החניכים, ולעתים אף גורמים לחיכוכים שיכולים להימנע.
הסדנה הזו מלמדת את הצוות איך לצבוע מחדש את הרגעים האלה – בעזרת משחקיות, חיבור ומעורבות רגשית. באמצעות מודל "ארבעת הגוונים" הם ילמדו להפוך כל רגע "אפור" לרגע שיש בו עניין ומעורבות.

התובנה שאנחנו מטמיעים בסדנה: "כשהלב נפתח – כל רגע יכול להיות בלתי נשכח".

במקום להיתקע שוב ושוב במאבקי כוח, בהצבת גבולות ובתסכול הדדי – אנחנו מציעים גישה שמבוססת על חוויה משותפת, שמזמינה את החניך להיפתח מרצונו, וטומנת בתוכה הזדמנות לצריבה חוויה רגשית עמוקה.

במהלך התרגול החוויתי עם הכלבים המשתתפים יכירו באופן פעיל את השלבים השונים של מודל "ארבעת הגוונים" וירגישו כיצד כל שלב, על כל חלקיו, תורם ליצירת חוויה מלאה, מהנה, ובעלת ערך רגשי.

בסיום הסדנה, כל משתתף יוצא עם מודל "ארבעת הגוונים" ביד, ועם כלים פשוטים וישימים ליצירת חוויות מהנות ומשמעותיות – גם ברגעים הכי שגרתיים של היום.

פחות שחיקה, יותר חיבור. פחות תסכול, יותר תנועה.
הזמינו עכשיו את הסדנה שתיתן לצוות כלים פשוטים – ותשאיר חותם עמוק.

קרא עוד על הסדנא

רוצים להביא את החוויה אליכם?

נשמח להתאים לכם סדנה מדויקת לצרכים של החניכים.

לפרטים נוספים והזמנת סדנה >>

96% שביעות רצון לקוחות הנה כמה מהסיבות

"מייקל ידע להתייחס לכל משתתף באופן אישי, לזהות צרכים, קשיים וחוזקות, ולהתאים את ההדרכה כך שכל אחד יוכל להרגיש שותף, מצליח ומשמעותי בתהליך."

פנימיית עטרת עמרם

"התוכנית הצליחה לחבר קבוצת חניכים הטרוגנית ולעיתים סקפטית ולייצר חוויה מלמדת, מהנה ומשמעותית עבור כלל החניכים."

פנימיית הריאלי חיפה

"נועם הפגין ידע נרחב בתחום הכלבנות, לצד סבלנות, תקשורת מצוינת עם המשתתפים ויכולת יוצאת דופן ליצור חיבור משמעותי – הן עם הקהל והן עם הכלבים."

פנימיית אורט נתניה

"מניסיוננו, מדובר בתוכנית חינוכית משמעותית שמתאימה מאוד למסגרת בית ספרית ותורמת הן לתלמידים עצמם והן לאקלים הקבוצתי."

ביה"ס יוענה ז'בוטינסקי

"מדובר בתוכנית חינוכית בעלת ערך רב, המתאימה למסגרת בית ספרית ותורמת להתפתחותם הרגשית והחברתית של התלמידים. אני ממליצה עליה בחום."

ביה"ס זיכרון יוסף

"מייקל גילה רגישות גבוהה לצורכי התלמידים וידע להתאים את ההתערבות הטיפולית לכל ילד וילדה, ולשלב את העבודה עם הכלבים באופן שמאפשר לכל תלמיד להשתתף ולהרגיש שייך."

ביה"ס שילה - אשדוד

"העבודה עם הכלבים יצרה חיבור מיידי בקרב המשתתפים, חיזקה את שיתוף הפעולה בקרב החניכים ויצרה חברויות חדשות בתוך הקבוצה. עבור תלמידים רבים, היתה זו חוויה משמעותית שנשארה עמם גם מעבר לזמן המפגשים עצמם."

פנימיית אורט נתניה

מאמרים שיעניינו אותך

כלבנות טיפולית בבית ספר – איך לשלב תוכנית בלי להעמיס על המערכת

02.06.2026

בשנים האחרונות יותר ויותר בתי ספר מחפשים דרכים לתת מענה רגשי, חברתי והתנהגותי לתלמידים. לצד תוכניות חינוכיות מסורתיות, מנהלים ויועצות מגלים שכלבנות טיפולית יכולה להוות כלי משמעותי ליצירת שינוי. למרות ההתעניינות הגוברת, מנהלים רבים עדיין…

להמשך קריאה
button-arrow

כלבנות טיפולית – פעילות חווייתית או תהליך חינוכי?

12.04.2026

על פניו זה יכול להיראות דומה, יש כלבים, יש קבוצה, ויש פעילות משותפת.בפועל הבחירה בין פעילות חווייתית לבין תהליך חינוכי משפיעה על כל מה שקורה בתוך המפגש, ועל מה שנשאר ממנו אחר כך. ההבדל מתבטא…

להמשך קריאה
button-arrow

כך נראה תהליך בכלבנות טיפולית

22.03.2026

מתלבטים אם להביא כלבנות טיפולית אליכם לבית הספר? איך יודעים מי הספק הנכון ביותר עבורכם, ומה עושים בפועל במפגשים? ההבנה של התהליך היא המפתח להצלחה.ובחירה של התוכנית הלא נכונה עלולה לגבות מחיר של זמן כסף.ולפספס…

להמשך קריאה
button-arrow

איך כלבים עוזרים לתלמידים לפתח תחושת מסוגלות?

26.02.2026

הרגעים הכי מעניינים קורים במפגש הראשון בין הילדים והכלבים. מצד אחד רואים רצון ועניין של שני הצדדים לעשות דברים יחד.ומהצד השני יש חוסר הבנה מאוד גדול בנוגע לאיך מדברים זה עם זה. ואז מגיע התרגיל…

להמשך קריאה
button-arrow

השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם

    בית ספר בארי רשלצ
    לוגו אבני החושן ראשלצ